O educador deve construir um dado dos sentimentos ( alegria, tristeza, medo, raiva, susto...), colocar as crianças sentadas no chão em círculo, pedir que uma delas jogue o dado para cima e de acordo com a figura que ficou voltada para o alto o educador vai questionar: - Como está o menino? - Por que será que ele está triste? - Quando ficamos triste? Explorar todos os sentimentos e de acordo com as respostas pedir também que eles façam a expressão que sair no dado. Além de trabalhar as emoções essa brincadeira também trás outros objetivos, oralidade, expressão facial, entusiasmo...
OBS: Esse dado foi construído com três caixas de gelatina, figuras com as expressões e E.V.A para decorar.
ResponderExcluirNessa brincadeira o educador também descobre os medos,alegrias e aprende a conhecer os seus educandos.
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