Esse jogo é feito com caixa de ovo vazia, decorado com e.v.a, colocado números de 1 a 6, recortar formas ou figuras de e.v.a para serem colocados nos locais determinados para relacionar a quantidade, a maneira de brincar vai depender de como o educador busca o seu objetivo, além de trabalhar a relação-quantidade também pode ser trabalhado cores e formas.
quinta-feira, 21 de agosto de 2014
quarta-feira, 20 de agosto de 2014
CORRIDA NOS NÚMEROS
Fazer duas pistas de corrida no papel kraft, colocando números de 1 a 10 com saída e chegada, os números devem ser decorados com e.v.a para chamar a atenção das crianças, fazer um dado com os seguintes enunciados: três lados escritos " passa a vez ", e os outros lados " 1 vez ", ' 2 vezes ", " 3 vezes ".
De dois em dois jogadores, esses lançarão o dado, e de acordo com o que sair ele avança ou permanece no número, quem chegar primeiro vence a corrida, o educador deve também trabalhar as cores, relacionar objetos as quantidades, perguntar quais números tem a mesma cor, quais são diferentes, em cima dos números podem pular com um pé só, com os dois pés juntos, pular como um animal, enfim, o educador pode usar a criatividade de acordo com o objetivo desejado no momento.
De dois em dois jogadores, esses lançarão o dado, e de acordo com o que sair ele avança ou permanece no número, quem chegar primeiro vence a corrida, o educador deve também trabalhar as cores, relacionar objetos as quantidades, perguntar quais números tem a mesma cor, quais são diferentes, em cima dos números podem pular com um pé só, com os dois pés juntos, pular como um animal, enfim, o educador pode usar a criatividade de acordo com o objetivo desejado no momento.
sexta-feira, 15 de agosto de 2014
SOPA DE LETRINHAS
Desenvolvimento: colocar os alunos sentados em círculos, no centro colocar o prato decorado cheio de letras feito de e.v.a colorido e com forma das figuras geométricas, distribuir para as crianças os pratos pequenos, pode ser individual ou em duplas, cada criança na sua vez lançará o dado e de acordo com o número que tirar ela serve a sopa que são as letras, depois que toda a sopa for servida o educador trabalha os seus objetivos: Vamos separar as letrinhas por cores? Quantos triângulos cada um colocou no seu prato? E quantos quadrados? Quantos círculos? Qual a primeira letra de seu nome? Que tal formar o seu nome? Quantas letrinhas tem seu nome? E assim por diante, o educador vai questionando de acordo com o entusiasmo das crianças. Essa brincadeira é muito interessante e trás muitos objetivos...
quinta-feira, 5 de junho de 2014
AS PARTES DO CORPO
Essa atividade é muito boa para aprender as partes do corpo, o educador risca o contorno do corpo de cada um num papel kraft, depois separa algumas partes do corpo já trabalhada em outra aula, como as mãos, os pés, a cabeça desenhada por eles ( olhos, nariz, boca e orelhas ), cada um vai colar as partes no lugar certo e depois devem pintar as roupas no corpo com tinta guache...além de estarem aprendendo a localização das partes do corpo também estarão aprendendo outros objetivos como: selecionar, cores, expressão corporal, coordenação motora fina, diversão, entre outras...
COLHENDO FRUTAS
Construir duas árvores de E.V.A colar no papel cartão, fazer 30 maçãs e 30 laranjas, um dado de 1 a 6 ( colocar figuras para identificar as quantidades ), são dois jogadores de cada vez um para cada árvore, sendo que um joga o dado e dependendo da quantia ele colherá as frutas de sua árvore, depois o outro arremessa o dado e colhe suas frutas de acordo com a quantia tirada, vence o jogo quem colher todas as frutas primeiro...o educador deve estar motivando-os a ajudar os companheiros a contar as frutas e os números que saírem no dado...nessa brincadeira podem ser trabalhados vários objetivos, entre eles: quantidade, números, competitividade, aprende a contar ( oralidade ), cores, importância das frutas...enfim.
segunda-feira, 28 de abril de 2014
DADO DAS QUANTIDADES, FORMAS E CORES
Esse jogo é fundamental para ensinar as quantidades, números, cores, formas e tamanhos...Construir um dado com 6 caixas de leite vazia, decorá-lo com E.V.A, numerando de 1 a 6, representando os números através das formas geométricas, em seguida recortar vários pedaços de E.V.A coloridos nas formas que existem no dado. Para jogar, deixar as crianças em círculo, distribuir os pedaços sobre a mesa, cada criança irá arremessar o dado na sua vez, e as outras deverão pegar os pedaços representados na parte do dado que ficou virado para cima, mostrar sempre a quantidade relacionada ao número e cor para assimilação dos mesmos...o professor deve ajudar nas quantidades, caso não entendam.
JOGO DA MEMÓRIA GIGANTE-NÚMEROS
Esse jogo da memória é jogado no grupo todo, para que aprendam a socializar-se, além de trazer outros objetivos como: atenção, memorização, concentração, aprender números e quantidades, cores, formas, tamanhos...
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